26TEN-Background_V3.jpg
26TEN-Background_V3.jpg
Literacy_Master-Logo_CMYK.png
26TEN-Background_V3.jpg
26TEN-Background_V3.jpg
LINC10060_Powerpoint_Brand Slides.jpg
Literacy_Master Logo_MONO_REV.png
Why is 26TEN important?
26TEN-Background_V3.jpg
26TEN-Background_V3.jpg
Stories from real 26TEN people2 case studies in family literacya southern story and a mother of 7
Literacy_Master Logo_SPOT.png
26TEN-Background_V3.jpg
26TEN-Background_V3.jpg
Help is available
T
h
o
u
s
a
n
d
s
 o
f
 T
a
s
m
a
n
i
a
n
s
 a
r
e
 a
l
r
e
a
d
y
 g
e
t
t
i
n
g
 h
e
l
p
2
3
 l
i
t
e
r
a
c
y
 c
o
o
r
d
i
n
a
t
o
r
s
 i
n
 L
I
N
C
s
 a
n
d
 L
i
b
r
a
r
i
e
s
M
o
r
e
 t
h
a
n
 6
5
0
 v
o
l
u
n
t
e
e
r
s
 a
c
r
o
s
s
 t
h
e
 s
t
a
t
e
M
a
n
y
 d
i
f
f
e
r
e
n
t
 p
r
o
g
r
a
m
s
 a
n
d
 s
e
r
v
i
c
e
s
 a
r
e
 a
v
a
i
l
a
b
l
e
Literacy_Master Logo_SPOT.png
3
 a
d
u
l
t
 l
i
t
e
r
a
c
y
 s
u
p
p
o
r
t
 o
f
f
i
c
e
r
s
 a
c
r
o
s
s
 t
h
e
 s
t
a
t
e
O
v
e
r
 1
0
0
 s
p
e
c
i
a
l
i
s
t
 t
e
a
c
h
e
r
s
 a
n
d
 t
r
a
i
n
e
r
s
 a
c
r
o
s
s
t
h
e
 s
t
a
t
e
26TEN-Background_People.jpg
What can you do?
T
a
l
k
 o
p
e
n
l
y
 a
b
o
u
t
 t
h
e
 i
m
p
o
r
t
a
n
c
e
o
f
 l
i
t
e
r
a
c
y
B
e
c
o
m
e
 a
 2
6
T
E
N
 m
e
m
b
e
r
R
e
a
d
 t
o
 y
o
u
r
 c
h
i
l
d
r
e
n
T
r
a
i
n
 y
o
u
r
 s
t
a
f
f
 t
o
 h
e
l
p
 p
e
o
p
l
e
w
i
t
h
 l
i
t
e
r
a
c
y
 n
e
e
d
s
P
r
o
m
o
t
e
 t
h
e
 u
s
e
 o
f
 P
l
a
i
n
 E
n
g
l
i
s
h
E
n
c
o
u
r
a
g
e
 p
e
o
p
l
e
 y
o
u
 k
n
o
w
 t
o
s
e
e
k
 h
e
l
p
 t
o
 i
m
p
r
o
v
e
 t
h
e
i
r
 s
k
i
l
l
s
B
e
c
o
m
e
 a
 2
6
T
E
N
 v
o
l
u
n
t
e
e
r
26TEN-Background_V3.jpg
26TEN-Background_V3.jpg
26TEN-Background_People.jpg
How can businesses,clubs ororganisations help?
B
e
c
o
m
e
 a
 2
6
T
E
N
 m
e
m
b
e
r
Literacy_Master Logo_MONO_REV.png
D
e
v
e
l
o
p
 t
h
e
i
r
 o
w
n
 a
c
t
i
o
n
 p
l
a
n
 f
o
r
c
h
a
n
g
e
26TEN-Background_V3.jpg
26TEN-Background_V3.jpg
26TEN-Background_People.jpg
26TEN at a glance
1
3
0
0
 0
0
 2
6
1
0
2
6
T
E
N
 n
e
t
w
o
r
k
g
r
a
n
t
s
 p
r
o
g
r
a
m
Literacy_Master Logo_MONO_REV.png
m
e
m
b
e
r
s
 p
r
o
g
r
a
m
w
w
w
.
2
6
t
e
n
.
t
a
s
.
g
o
v
.
a
u
p
l
a
i
n
 E
n
g
l
i
s
h
 +
 a
w
a
r
e
n
e
s
s
w
o
r
k
s
h
o
p
s
a
w
a
r
e
n
e
s
s
 c
a
m
p
a
i
g
n
26TEN-Background_V3.jpg
26TEN-Background_V3.jpg
2
6
T
E
N
 i
s
 a
b
o
u
t
 w
o
r
k
i
n
g
 t
o
g
e
t
h
e
r
 t
o
 b
r
i
n
g
 a
b
o
u
t
 c
h
a
n
g
e
E
v
e
r
y
o
n
e
 k
n
o
w
s
E
v
e
r
y
o
n
e
 i
s
 s
u
p
p
o
r
t
e
d
E
v
e
r
y
o
n
e
 c
o
m
m
u
n
i
c
a
t
e
s
 c
l
e
a
r
l
y
Working together
Literacy_Master Logo_SPOT.png
2
6
T
E
N
 i
s
 e
v
e
r
y
o
n
e
s
 b
u
s
i
n
e
s
s
 :
 t
h
e
 5
2
%
 c
h
a
l
l
e
n
g
e
26TEN-Background_V3.jpg
26TEN-Background_V3.jpg
26TEN-Background_V3.jpg
Some of our 26TEN members
Literacy_Master Logo_SPOT.png
DIISRTE-260-x-240-1.jpg
Metro-260-x240.jpg
Nyrstar-Logo-260-x-240.jpg
MA-260-x-240.jpg
centacare_Logo_Col-260-x-240.jpg
BCC-Logo-260-x-240.jpg
Tas-Govt-260-x-240.jpg
new-logo-TasCOSS_260-x-240.jpg
twlogo.jpg
26TEN-Background_V3.jpg
26TEN-Background_V3.jpg
LINC10060_Powerpoint_Brand Slides.jpg
Contact us
Phone 1300 00 2610www.26ten.tas.gov.auemail@26ten.tas.gov.au
26TEN-Background_V3.jpg
26TEN-Background_V3.jpg
So…what do we know now?
Measures: Outcomes versus activity
It is long, hard and slow and levels are low
building, consolidating or containing?
Integrated service models in LINCs
Elephants in the room(governments, retention rates,funders, GLOPs, schools)
The Thorpedo factor
Sustainability after the handout