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Principled Negotiation
Maureen Gauci
29 Sept 2013
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What is Negotiation?
The parties in conflict attempt to resolvetheir issues on their own, without thirdparty assistance
Queen's Fall 2012   M. Gauci
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When to Negotiate:
Trust levels between parties are decent
Current or relatively untroubled history
Low or manageable power imbalance
Phase of escalation is at productive level (orslightly higher)
able to strategically think through thematters that will arise during thenegotiation, and the potential outcomes ofthe negotiation
Queen's Fall 2012    M. Gauci
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Negotiation Styles
Soft (Co-operative)
Hard (Competitive)
Principled (IBN)
Avoid conflict
Friends
Change positionseasily
Concede generously
Avoid contests of will
Make concessions forthe relationship
Back down toultimatums
Win at all costs
Adversaries
Dig in to your position
Concede stubbornly
Win contests of will
Demand concessions tohave a relationship
Make threats,ultimatums
Problem solve
Professionals
Focus on interests
Invent options
Use objective criteria
Separate people from theproblem
Know each side’s bestwalkaway alternative
Queen's Fall 2012 M. Gauci
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Understanding Interests
 
http://www.corelearn.com/images/venn_diagram_graphic_sm.jpg
Interests
Substantive
Interests
ProceduralInterests
Psychological
Interests
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Principled Negotiator Assumptions:
Common interests are valued andsought
Interdependence is seen as positive
Resources can be expanded throughcooperation
The goal is a mutually agreeablesolution that is fair
Queen's Fall 2012    M. Gauci
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Negotiation Essentials
Prepare your BATNA/WATNA andobjective criteria
Distinguish between the person and theproblem (what are the issues?)
Move from positions to interests
Develop multiple and creative options
Craft a thorough agreement-fair, wise,enduring
Queen's Fall 2012   M. Gauci
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Separating people from theproblem:
Human beings first and foremost with:
Emotions, deeply held values and beliefs,different backgrounds and viewpoints
Make working relationships work by:
 Building trust, understanding, and respect
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Common Interests
Queen's Fall 2012    M. Gauci
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The Differences Between…
Talking about Positions:
Fail to listen – restate yourposition
Focus on the past
Focus on who to blame,who is right, wrong
Identify the other person aspart of the problem
Go for the win
Talking about Interests:
Actively listen to the otherpoint of view
Focus on the future
Identify the problem anddiscuss what has to be done
Tackle the problem together
Clarify interests
Use creative problem solvingand option generation
Queen's Fall 2012   M. Gauci
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Positions
FOCUS ON INTERESTS; NOT POSITIONS
POSITIONS:
The ideal outcome from MY pointof view
Usually stated as a demand
One party is advantaged over theother
Position is thrust on the otherparty with little or no opportunityor desire for understanding
Limits options  but veryimportant to hear
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Interests
INTERESTS:
Closely connected to values andpriorities
Expressed as underlying wants,needs, fears, etc.
Qualities that motivate ourposition
Fundamental reasons behindpositions not generally discussed- unless someone asks!
Concerns, Hopes, Expectations,Assumptions, Perceptions,Priorities, Values, Impacts,Consequences (CHEAPP VIC)
FOCUS ON INTERESTS; NOT POSITIONS
Positions
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Needs
Basic Human Needs*:
Have fun, relax, play, be happy, peace
 Survive: physical, financial, emotional
 Powerrespect, dignity, consultation,
 Successcompetent, capable, recognition,purpose/meaning, important, autonomy
 Contributeco-operate, collaborate
 Belongingfriends, family, workplace,social connection*
*As per Dr. William Glasser
Positions
Interests
FOCUS ON INTERESTS; NOT POSITIONS
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Some common interests:
To be heard
To be consulted
To be respected
To co-operate, collaborate
To be treated fairly, equitably
To have stability
To trust, be trusted
To have flexibility
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Queen's Fall 2012    M. Gauci
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Stage 1 - Preparation
Think through the (potential) difficultconversation
Identify the issues you believe need to beresolved
What are your interests?
Develop your BATNA/WATNA
Determine applicable objective criteria
What are the interests for the other side?
Who (authority), How, Where?
Queen's Fall 2012    M. Gauci
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BATNA
Best Alternative to a Negotiated Agreement:
Invent a list of actions you might conceivably take if noagreement is reached.
Improve some of the more promising ideas andconvert them into practical options
Select, tentatively, the one option that seems best (thebetter your BATNA, the better your negotiatingstrength is)
Queen's Fall 2012    M. Gauci
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WATNA
Worst Alternative to a Negotiated Agreement
WATNA is the worst case scenarioagainst which any proposal should bemeasured
WATNA is used to aid in decision-making when searching for solutions
Queen's Fall 2012   M. Gauci
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OBJECTIVE CRITERIA
 Examples of Fair Standards
 Examples of Fair Procedures
 Precedent
 Scientific judgment
 Professional standards
 Efficiency
 Costs
 What a court would likely decide
 Moral standards
 Equal treatment
 Tradition
 Reciprocity
 Coin toss
Taking turns
Drawing straws, cards etc.
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Stage 1 –Set the Stage
Some common ground rules:
All relevant information will be disclosed
All information will be kept confidential
Good faith will be demonstrated throughout the process
Parties will demonstrate active and respectful listening
Parties will use non-judgmental communication (noaccusing, blaming, name-calling etc.)
Agree on method for breaks and caucus (if necessary touse this)
Settlement discussions are on a “without prejudice”basis
Queen's Fall 2012  M. Gauci
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Stage 2: Stories
Each person gives their perspective on:
The “what happened” conversation
Use “I” messages to remove blame andmaximize the opportunity to be heard.
Frame in neutral, non-blaming language.
Use CHEAPP VIC to frame your interests
From this stage will come the identification of issues
Queen's Fall 2012   M. Gauci
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Stage 2 - Issues
Separating People from the Problem:
Focus on the subject matter of the problem
Put yourself in their “shoes” to try andunderstand their perceptions
Be empathic and non-judgmental
Look for opportunities to act inconsistentlywith their perception of you
Expect to determine differences ofopinion/value/expectation, etc.
Use neutral framing– don’t make it personal!
Queen's Fall 2012   M. Gauci
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Stage 3 - Discussion
When the parties communicate back and forth,looking toward agreement, the same four elementsare the best subjects to discuss:
Problems (people & other) can be acknowledgedand addressed.
Each side comes to understand the interests of theother.
Both can then jointly generate options that aremutually advantageous
Together they seek agreement on objectivestandards for resolving opposed interests.
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Generating Options
Only when interests have been identified,should the search for solutions/options begin.Otherwise, the danger is what you are tryingto “fix” may not actually be the problem…
Avoid the assumption of the “fixed pie”
Reality-check options to ensure they will standthe test of time and wisdom!
Queen's Fall 2012    M. Gauci
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Fair, wise and enduringAgreements
Any resulting agreement shouldalways answer the questions:
?     Who
?     What
?     How
?     When
?     Where, and
?     What if
j0078753
Queen's Fall 2012    M. Gauci
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Queen's Fall 2012   M. Gauci
Obstacles
Time
Environment
Expectations of others
History
Competitive party
“Un-enlightened” i.e lack of training
Unclear expectations of process and parties
Lack of preparation
Power imbalances
Unaddressed Cultural Differences